Archeologia di un sito, 2003 → 2026

Storia di giovanninicco.com Ventitré anni, dieci periodi, un filo che non si è mai spezzato: scrivere matematica e fisica sul web perché gli allievi se ne servano.

Questa è una ricostruzione da storico, non da webmaster. Le fonti sono quattro: le catture della Wayback Machine (la prima è del 17 aprile 2003), le date dei file sul server (inventario FTP dell'agosto 2026), le copie locali del vecchio sito e le pagine stesse, lette una per una. Dove le fonti tacciono lo dico; dove parlano, le cito. Le aree riservate restano fuori.

17 apr 2003prima cattura della home su web.archive.org
3 210indirizzi distinti del dominio visti dalla Wayback Machine
25 290file sul server nell'inventario FTP del 14 agosto 2026
10 371file nella copia locale del vecchio sito (date dal 2006 al 2024)
5«case» diverse della home: wiki, pmwiki, WordPress, note.php, Google Sites

Il respiro del sito

Due misure indipendenti raccontano la stessa curva: anni di fervore (2004–2008, 2016–2019, 2024–2026) separati da lunghi silenzi. Le barre sono in scala radice quadrata, altrimenti il 2025 e il 2026 schiaccerebbero tutto il resto.

Indirizzi nuovi visti dalla Wayback Machine, per anno

Prima cattura di ogni URL (3 210 in tutto). Il picco del 2024 è il crawler che, dopo la fine di Google Sites, ritrova d'un colpo tutto il vecchio sito tornato in superficie.

File sul server per anno di ultima modifica (inventario FTP, agosto 2026)

Le date dei file: il blocco del 2015 è il trasloco di hosting (tutto ricaricato in settembre), il 2017 sono le 2 300 scansioni dell'«iper-libro», il dicembre 2025 e l'estate 2026 il cantiere delle dispense. Il 2026 si ferma ad agosto.

2002 – 2003

Preistoria: la pagina su Digilander

«Giovanni Nicco Home Page (http://digilander.libero.it/giovanninicco)» — BENVENUTI !!!

Prima del dominio c'è uno spazio gratuito su Libero. Il 17 aprile 2003 la Wayback Machine fotografa giovanninicco.com che è ancora soltanto una copia della pagina Digilander: titolo identico, indirizzo email su Virgilio, un link a Emergency e un menu di dodici voci. Le voci dicono già tutto: Fisica, Matematica, JavaScript, GNmath («Scrivere matematica in Web»), GNgraph («La grafica in JavaScript»), Pagine Allievi, Rai Educational, Informatica, Tesi, un «compitoGas», un «JSmanual». Il registro del sito (il publicLog) ricorda appunti di classe del 2002/03 (1E PNI) e del 2003/04 (2E PNI, 3Bs).

Forma

  • HTML scritto a mano, un file per voce di menu
  • indice dei contenuti generato da un array JavaScript (pagine[i][0]): la Wayback conserva perfino i 404 prodotti dal codice

Interessi

  • far comparire formule in una pagina web quando non esisteva nulla di pronto
  • disegnare grafici con JavaScript puro
  • i filmati Rai Educational come mediateca di classe

Esperimenti

  • le due librerie gnmath e gngraph
  • un «compito sui gas» interattivo
  • il manualetto JavaScript per gli allievi
Commento dello storico

È la fase dell'artigiano: niente framework, niente CMS, solo il browser e un editor. Il problema che apre tutta la storia è già qui ed è un problema di scrittura: come si mette una frazione, un vettore, un grafico in una pagina HTML del 2002? La risposta, per vent'anni, sarà «me lo costruisco».

Eredità oggi: le formule sul sito passano ora per LaTeX, MathJax e KaTeX, ma il bisogno è identico; e il «manualetto JavaScript» ha un discendente diretto nella pagina dei comandi.
2004 – 2005

Il dominio e le librerie

write@giovanninicco.com · gnmath, gngraph, gnrandom · «è nato gngraph.altervista.com» (4 settembre 2004)

Nel 2004 la home diventa un vero portale personale. Ci sono le Olimpiadi di Fisica, un formulario di elettromagnetismo, applet, la distribuzione gaussiana, il rapporto incrementale, lezioni sugli insiemi, un «generatore di esercizi sulle frazioni» e due generatori di compiti casuali sugli insiemi. Accanto: Portfolio, Curriculum, le graduatorie 2003 di fisica e di matematica e fisica (gli anni del concorso), un blog per docenti su Blogspot (mafi49), l'ECDL, pagine sviluppate dagli allievi del Giordano Bruno, il libro «JavaScript al posto del Pascal». Il wiki del febbraio 2005 nomina le classi del momento: IVB del Copernico, 4B del Monti, 1Bs; il diario annota il 20 ottobre 2004 «una piccola applicazione JavaScript per fare esperimenti di logica».

Forma

  • portale a indice, due «indici dei contenuti» (uno JavaScript, uno HTML)
  • le librerie distribuite come file di testo (gnmath.txt, gngraph.txt, gnrandom.txt)
  • primo tentativo di database di pagine (dbPagine, allFiles)

Interessi

  • il caso come didattica: compiti diversi per ogni allievo, infiniti, autocorretti
  • statistica e simulazione (istogrammi di somme di dadi, π grafico)
  • gare: Olimpiadi, test interattivo di elettrostatica «con invio risultati»
  • il lavoro e la precarietà (link a bancalavoro, manuali sul curriculum)

Esperimenti

  • gnrandom, il generatore di esercizi
  • cookie per salvare i voti (votiCookieOK)
  • quiz locale e quiz in rete, crittografia (f0002cripto)
  • Pascal e JavaScript a confronto per il PNI
Commento dello storico

Qui nasce l'idea più longeva di tutte: l'esercizio generato. Il «generatore di compito casuale sulle frazioni» del 2004 è il bisnonno di gees. Nasce anche il tono: pagine che si rivolgono direttamente agli allievi di una classe precisa, con il programma svolto e i link «interessanti», più che a un pubblico generico.

Eredità oggi: gees e l'eserciziario delle dispense sono la stessa idea con vent'anni di mestiere in più; gnlib è tornata in linea nell'ottobre 2026, com'era nel 2015.
2005 – 2007

Wiki, blog e il web che si tagga da solo

La home diventa un rimando: prima al wiki (2005), poi a pmwiki (2007). «Se usi Internet Explorer, per favore usa Firefox».

Dal marzo 2005 la home page non è più una pagina: è una fotografia cliccabile che porta al wiki. Il wiki ha una pagina «History» tenuta come un diario (12/2/05: radio streaming di musica classica; 17/2/05: sintetizzatori virtuali di onde acustiche), pagine Matematica e Fisica come «indici-scheletro per il triennio», un'area docenti e un'area personale, un gnlatex. Nel 2006 arriva il blog gn42 (Simple PHP Blog): si parla di ASCIIMathML, di folksonomy, di costruzioni geometriche con Zirkel, di Moodle; «i'm a wordpresser too!» (26 maggio 2006). Nel 2007 pmwiki tiene il Portfolio (tesi di laurea in Fisica, tesi SIS, didattica della fisica, Prolog per la logica) e gli Scritti: racconti e poesie dal titolo «IoWeb», «AutoCoscienza», «UnaPistolaPerErica», «LeggendoMarcuse». Sul server girano in parallelo un mathwiki (MathML: «usare Firefox»), TiddlyMath, una biblioteca personale taggata (libri.php: da Flatlandia ad Asimov, da Bateson a Beckett, con tag come teatro, epistemologia, fantascienza), una filmoteca di fisica (physicsFilms.php: PSSC e Rai Mosaico per classe e argomento), un roWiki in francese che annuncia una «Super Mega Festa Regionale dei Grilli nelle Langhe» per il 13 gennaio 2008. Nel gennaio 2007 «il mio primo video didattico» su Google Video. Arriva anche Google Analytics.

Forma

  • strumenti open source in PHP installati e provati uno dopo l'altro: wiki fatto in casa, pmwiki, sphpblog, Moodle, WordPress
  • MathML via ASCIIMathML: formule scritte come testo e rese dal browser
  • i dbText: file di frasi tra graffe con tag tra quadre, filtrabili al clic

Interessi

  • la folksonomy: taggare libri, film, note, pagine e navigare per tag
  • la scrittura (racconti, poesie), la musica classica, il cinema
  • la comunità: wiki di classe compilati dagli allievi, e20Torino, del.icio.us
  • il software libero e Firefox come scelta di campo

Esperimenti

  • «trapezio circoscritto»: dimostrazione + applet, con istruzioni per rifarla
  • formule nei titoli del blog («funziona anche nei titoli!»)
  • SVG disegnato da testo (ASCIIsvg), spirali e figure di Lissajous
  • fuzzyGrapher 1-2-3-4 nel mathwiki
Commento dello storico

È il periodo più «Web 2.0» e il più personale: il sito è anche biblioteca, diario, raccolta di scritti. L'invenzione concettuale è il dbText, che Giovanni definirà nel 2008 «un concetto mio (non garantisco nuovo)»: un testo che si lascia spulciare per tag. Da qui discendono quasi tutti gli strumenti di ricerca degli anni successivi, fino al gestore dei link del 2026. Si nota anche la prima fuga della home: per quindici anni l'indirizzo principale sarà un semplice rimando a dove, in quel momento, si lavora davvero.

Eredità oggi: i tag del gestore dei link (5 000 e più risorse) e la «regia» per capitolo sono il dbText adulto; i fuzzyGrapher sono tornati tali e quali nel gennaio 2026; la musica è rientrata dal 2026 con accordi, solfeggio e leggio.
2008 – 2014

WordPress e gli anni silenziosi

«Un sito (su) internet per insegnanti di matematica e fisica» · poi: «A math and physics teachers site (MathML and SVG code included: better if you use Firefox)»

Dall'aprile 2008 la home rimanda a wordpressIT. I post sono brevi e operativi: «eserciziario infinito sulle frazioni» (novembre 2007: «aggiornare la pagina per avere nuove schede»), «Esercizi sulla retta orientata», «Distanze nel piano (triangoli casuali, punti medi e perimetri)», «Algebretta 2,3» (25 esercizi facili con risposte, poi le equazioni di secondo grado), «Un dbText per la geometria», «come funziona del.icio.us» (un video tradotto). Gli archivi vanno dal giugno 2007 al novembre 2012, poi tacciono; l'ultimo post ragiona sulle «18 ore» e le «24 ore» frontali con un foglio Google. Le classi nel menu: 1F, 2F, 4F, 5F. Tra i link: en-index e it-index (il sito in due lingue, per tag), una calcolatrice, «Mostre: Google Map», il «Grillo Calendar», e già un «Giovanni Nicco google site». Intanto il novembre 2008 è il mese in cui la Wayback ritrova in blocco il vecchio materiale (compiti a scelta multipla, dbAllievi, correzione errori, ECDL, «faresitisuDigilander»), e nel 2010 il wiki ospita pagine su Feuerbach, SVG, «invenzioni», «VecchieScatole», «physicsJobs». La home resta identica, byte per byte, dal 2008 al gennaio 2014.

Forma

  • WordPress con tema iTheme, poi N.Design
  • i dbText diventano una famiglia: note.php, geo.php, libri.php, mathNavigator.php, sitetags.php
  • pagine statiche di quiz che si rigenerano a ogni ricarica

Interessi

  • geometria analitica di base, frazioni, equazioni: la palestra del biennio
  • il mestiere e il contratto (le ore frontali)
  • la dislessia (una nota del giugno 2013 con decine di link)
  • il bilinguismo: indice italiano e indice inglese

Esperimenti

  • quizAnalitica 001-004 e quizFrazioni
  • video + traccia audio di traduzione
  • un «Grafico di molte funzioni»
Commento dello storico

Il periodo più lungo e il meno documentato: dieci file nuovi all'anno dal 2009 al 2014. Non è abbandono, è un altro baricentro: il sito «vive» nei post e nelle pagine di classe, e la produzione si sposta su strumenti esterni (Google Docs, del.icio.us, un primo Google Site). Il sottotitolo dice la vocazione del momento: un sito per insegnanti, più che per allievi. Il silenzio degli anni 2011-2014 precede il cambio di scuola che si intravede nel 2016.

Eredità oggi: «Algebretta» è ancora in radice e nei sorgenti locali (con una copia di sicurezza del 2026); l'«eserciziario infinito» è il modo di lavorare di tutta la sezione esercizi delle dispense.
2015 – 2019

Il trasloco, le domande parlate e i «finder»

Settembre 2015: nuovo hosting, tutto ricaricato. La home rimanda a note.php, un blocco note a tag. Dal 2016 compare il Volta.

Nel settembre 2015 il sito cambia casa: 2 556 file vengono ricaricati in un mese (per questo quasi nulla conserva una data anteriore), e in ottobre-novembre la Wayback trova un 403. La home dal 2016 rimanda a note.php: un dbText con i tag di tutto (2H, 3F, 3H, ASCIIMathML, Dyslexia, ecdl, mac, podcast, scritti, svg, tiddlymath…). Nel 2016 compaiono dbSitoVolta, le pagine «Dubliners» (il testo di Joyce senza preposizioni, modali o pronomi, da ricostruire), il «Libro blu» di esercizi d'inglese, le parole della fisica, un formulario per Anki. Il 2017 è l'anno dell'iper-libro: 2 300 pagine di manuale fotografate e indicizzate da JavaScript (IPER_MATnte per matematica e fisica), dei PARSER che leggono fogli Google come database, di gnOPENquiz (quiz in XML + ASCIIMathML, licenza Creative Commons), del messaggio al Collegio per il passaggio a G Suite, di basi jazz per Fulvio (Take Five, So What, Autumn Leaves) e, a dicembre, di parlo.html: la pagina parla. Il 2018 e il 2019 sono una cascata di strumenti vocali e di ricerca: domandarello, chiedi (per classe: 1As, 1Bs, 2As, 3C, 3E, 5Ds), interrogami (anche in sei lingue), docente_virtuale («1) selezionare l'argomento 2) premere INIZIO 3) DOMANDA CASUALE 4) RISPOSTA»), mischia per classe, retriver, physics_finder, maths_finder, biology_finder, chiedi_QUESTO, web_libri (libro + pagina + paragrafo → risorse dinamiche e statiche), apriTUTTO. Nel febbraio 2019 arrivano 411 foto degli esercizi svolti di De Capoa; nell'ottobre 2019 il libro di fisica di Troiano-Rocci trascritto in 605 pagine HTML con audio; un juke-box di crooner; «Imparo il francese».

Forma

  • pagine HTML autonome e pesanti (100–250 KB) che contengono i dati dentro di sé
  • sintesi vocale del browser (speechSynthesis), ricerche costruite al volo su Google, YouTube, Wikipedia, PhET, GeoGebra, Translate
  • XML e ASCIIMathML per i quiz; licenza CC BY-SA su ogni strumento
  • «su PC usare Firefox, su smartphone Safari»

Interessi

  • l'interrogazione come dialogo: domande casuali, lette ad alta voce, per argomento e per classe
  • il libro di testo come indice del mondo: dalla pagina del manuale alle risorse in rete
  • le lingue (inglese, francese, spagnolo; poi rumeno, albanese, ceco, slovacco, khmer per gli allievi arrivati da fuori)
  • la musica, sempre a margine

Esperimenti

  • l'iper-libro di scansioni navigabili
  • fogli Google come backend senza server
  • pagine che si traducono da sole col traduttore di Chrome
  • «apri tutto»: una pagina che apre decine di risorse in un colpo
Commento dello storico

È il quinquennio dell'invenzione didattica, il più fertile prima del 2025. La figura centrale è il finder: non un archivio da sfogliare ma un interruttore che, scelto l'argomento, scarica sul browser una pioggia di ricerche già confezionate. E la voce: il sito che interroga. Si vede anche il cambio di pubblico: le classi del Volta entrano nel nome dei file. Il rapporto con i colleghi (De Capoa, Troiano-Rocci) comincia qui, come lavoro di trascrizione e fotografia.

Eredità oggi: il formato gnOPENquiz regge i 9 500 quesiti del Quiz Manager del 2026; De Capoa è diventato un catalogo di 3 400 esercizi (de_capoa.html); l'iper-libro è l'iperlettore; le domande per paragrafo e l'interrogatore sono i nipoti di interrogami.
2020 – 2023

Google Sites, la pandemia, l'Europa e il primo ChatGPT

Ottobre 2020: la home rimanda a sites.google.com/site/fantafis314. Dicembre 2021: torna una home vera, piccola, con i «finder».

Nell'anno della didattica a distanza il sito si appoggia a Google Sites (fantafis314): pagine per classe, «AI e didattica», un «Laboratorio virtuale», podcast, indici. Il dominio conserva gli strumenti: nel gennaio 2021 la Wayback cattura in blocco physics_finder con i suoi quaranta argomenti, docente_virtuale, urls.html per tag, i «web_libri FISICA 12345», un glossario, una pagina di autoapprendimento che elenca un centinaio di strumenti (da Algodoo a Zoom, passando per Anki, GeoGebra, Padlet, Scratch, root cern). Nel 2021-22 compare un capitolo a parte: i Syllabus S1, S2, S4, S6 delle Scuole Europee (eursc.eu), con risorse in italiano, inglese, francese e tedesco, sfide Kahoot, test di matematika.it, la «lista delle calcolatrici ammesse», i «Video e Slides di Andrea Bombardelli», «European Links». Agosto 2022: «INDICE_TUTTI_I_MIEI_LIBRI». Nel novembre 2022 una ripresa: formulario, glossario, math_finder, i_gn_cerca, «tutti i file sul sito». Poi, febbraio 2023, il nome cambia: cGPT_pong, cGPT_palline_che_rimbalzano, cGPT_pallina3D, cGPT_esempio_di_MathJax, cGPT_10_esercizi_sul_secondo_principio, «ricerche by cGPT»; in aprile un backend.php e un query_cgpt.php. A maggio 2023 nasce la fisarmonica: «Struttura Ricorsiva di Capitoli», indice a soffietto di matematica, fisica, scienze, storia, arte, educazione civica, musica, latino, in sei lingue, che trasforma la selezione in ricerche. A giugno un secondo Google Site (niccogiovanni).

Forma

  • Google Sites come vetrina, il dominio come officina
  • codici di capitolo (f01z… g34z, b01… t15) che permettono URL «parlanti» come cercoSoloQuesto.html?q=f01z
  • prime pagine scritte con un modello linguistico e firmate come tali

Interessi

  • la ricerca di risorse come gesto principale della lezione
  • il multilinguismo spinto (per gli allievi e per sé)
  • il curricolo europeo
  • cosa può fare l'intelligenza artificiale per una pagina di fisica

Esperimenti

  • pong e palline 3D chiesti a ChatGPT (febbraio 2023)
  • chimica e microbi «a puntini»
  • la fisarmonica in sei lingue e dieci materie
  • un motore di ricerca personalizzato
Commento dello storico

Periodo di transizione e di doppia residenza. Si intuisce una parentesi professionale (le Scuole Europee) e si vede con precisione il giorno in cui il metodo cambia: dal febbraio 2023 Giovanni non scrive più tutto il codice da solo, lo chiede e lo firma «cGPT». La fisarmonica è l'ultimo grande strumento disegnato nel vecchio stile (un'unica pagina che fa tutto) e il primo pensato per l'AI: nel 2024 diventerà fisarmonica_AI, che «si auto-definisce in esecuzione».

Eredità oggi: i codici di capitolo sopravvivono nei nomi fb/ft/mb delle dispense e nei tag della regia; la pagina «AI varie» (37 motori con lo stesso prompt) è la fisarmonica_AI ripulita; i podcast in quattro lingue del 2026 continuano il physics_finder multilingue.
2024

Il ritorno a casa

Google Sites chiude la porta. Marzo: una pagina «Rimbalzo». Luglio: «Giovanni Nicco · MATEMATICA · FISICA · molto altro…».

La copia locale si chiama, con ironia, mio_sito_google_quando_muore_nel_2024: 206 PDF salvati dal Google Site prima della chiusura (pagine per classe dalla 1As alla 5Ds, capitoli f01-f11 e g01-g29 di fisica, GE01-GE09 di geometria, L01-L08 di algebra, «AI e didattica», «Creare delle dispense con Wikipedia», «CALCOLATRICI_FAMOSE», «cantando in spagnolo», «HELP_SCUOLA_NEXT»). Tra marzo e maggio la home è una pagina di rimbalzo verso il nuovo Google Site; a giugno la Wayback, non più deviata, ritrova d'un colpo 1 089 indirizzi del vecchio sito. L'11 luglio la home è di nuovo sua: tre righe (MATEMATICA, FISICA, molto altro…) che portano alle fisarmoniche e a un index_complesso da un megabyte, catalogo di tutto con miniature (applet di Walter Fendt, PhET, Algodoo). A settembre si aggiungono Raindrop e Obsidian Publish. Intanto, da febbraio a maggio, l'officina produce: il Laboratorio virtuale (154 file: simulazioni taggate, ricerca AND/OR), le «videodomande», fisarmonica_AI (aprile: produce frasi da dare alle AI, con link diretti a you.com), il rendering matematico delle domande e risposte, flash cards, «Stima di π» con Montecarlo, eventi composti, serpentello (uno Snake, aprile 2024), una tastiera matematica, letture latine, un sito-mappa sull'AI, 168 icone.

Forma

  • home minima, hub massimo: la complessità spostata in una pagina-catalogo
  • servizi esterni come scaffali: Raindrop (segnalibri), Obsidian Publish (appunti), YouTube, Padlet
  • MathJax ovunque; d3 e jQuery nel laboratorio

Interessi

  • riprendersi il proprio spazio e il proprio dominio
  • l'AI come interlocutore: «fammi 10 domande su…», «inventa 5 esercizi e risolvili»
  • la simulazione (laboratorio virtuale, Montecarlo)
  • il gioco (serpentello, pong)

Esperimenti

  • fisarmonica_AI: dalla selezione al prompt
  • domande e risposte con rendering matematico
  • scaffalone collassabile (550 KB di risorse a soffietto)
  • flash card per retta, circonferenza, equazioni
Commento dello storico

Il 2024 è una cesura: per la prima volta dal 2005 l'indirizzo giovanninicco.com torna a essere una pagina scritta da Giovanni e non un rimando. La chiusura di Google Sites, subita, produce l'effetto di un ritorno al centro. L'index_complesso è il testamento del vecchio metodo (tutto in una pagina, tutto taggato) e insieme il magazzino da cui, l'anno dopo, si attingerà per costruire le dispense.

Eredità oggi: Raindrop è stato rimpatriato nel gestore dei link (agosto 2026); il serpentello è una delle app didattiche del sito; il laboratorio virtuale ha un erede meccanico nel banco di fisica.
2025

Le dispense, i podcast e le lavagne

Marzo 2025: la home elenca 22 capitoli di matematica, 4 di geometria, 11 di fisica. Nascono «Dispense di Fisica (HTML)» e «Dispense di Matematica (HTML)».

Il 2025 parte con i capitoli sui vettori e le forze (FV1-03, gennaio) e con «materiali per libro di fisica / di matematica» (febbraio): è l'inizio dichiarato del libro. In marzo vanno in linea _dispense_fisica e _dispense_matematica, trenta capitoli di fisica divisi per anno di corso, e la cartella degli Audio Overview di NotebookLM, che in diciotto mesi arriverà a mille file; la home di marzo ha già «Cerca contenuti (AI)», i podcast Physics / Maths / Geometry, le raccolte Raindrop per tag. Da marzo a giugno una serie di lavagne e «superlavagne» per l'iPad, i mini-Algodoo con le cariche, il piano inclinato, Galton, Montecarlo, statistica con gaussiana, un editor HTML dal vivo, il traduttore frase a frase, gli esercizi «a gruppi» (binario, sistemi, secondo grado, statistica, probabilità), le formule inverse, una calcolatrice rpn8. A settembre il quiz di ingresso, gnquiz, «equivalenze», i primi esercizi randomizzati per capitolo, le somme di tre vettori; a ottobre-novembre dom_e_risp2 per argomento, i sommatori a porte logiche, il crivello, «mosca4D», le fisarmoniche per la seconda 2026. A dicembre il server riceve 5 564 file in un mese: 1 689 pagine di esercizi di fisica, 538 di teoria De Capoa, i primi Slide Deck, l'export di Obsidian, il libro di fisica per la terza in markdown e un visualizzatore markdown con KaTeX.

Forma

  • capitoli HTML numerati con indice per anno di corso
  • NotebookLM come fabbrica di derivati (audio, poi video e slide)
  • markdown + KaTeX come sorgente provvisoria
  • l'iPad come lavagna di classe

Interessi

  • scrivere il proprio libro invece di indicizzare quelli degli altri
  • la voce come prodotto (podcast) e non solo come interfaccia
  • l'esercizio generato per capitolo, con seme e varianti
  • la probabilità e la statistica come laboratorio

Esperimenti

  • superlavagna 6-10
  • mini-Algodoo con cariche fisse e mobili
  • quiz-app con Firebase
  • sommatore a 8 bit ripple-carry
Commento dello storico

Anno di svolta silenziosa. Il finder cede il passo al testo: dopo vent'anni di strumenti che puntavano verso l'esterno, il sito comincia a contenere il corso. Il dicembre 2025 è, per numero di file, il mese più grande della storia del sito fino a quel momento.

Eredità oggi: la calcolatrice rpn8 è diventata Pila (con programmi, grafici, derivate e integrali); gli esercizi randomizzati per capitolo sono gees; i capitoli HTML sono stati riscritti in LaTeX nel 2026.
gen – apr 2026

L'albero interattivo e i generatori

Febbraio 2026: la home ha card, emoji e un titolo per sezione: «Lezioni di Fisica», «Strumenti con Intelligenza Artificiale», «Podcast Explorer», «Science Channels», «Docenti Italiani».

Gennaio 2026 è il mese degli alberi: fisica_albero_interattivo (canonico, «17 AI»), matematica_albero_interattivo, le mappe mc_01-05, e il ritorno dei FuzzyGrapher 1D-4D e dei Grapher x(t), x(t),y(t), x,y,z(t): gli stessi nomi del mathwiki del 2007. Nascono le sigle che reggono ancora oggi: fb00-fb13 (fisica biennio), ft01-ft37 (fisica triennio), mb01-mb13 (matematica biennio), ciascuna con pagina, PDF e CSV; e la cartella adc con i libri di De Capoa divisi in parti. In febbraio gees (il generatore di esercizi, versioni 2…7, «gees27febbraioore5»), i gef e i gem, l'editor di flashcard, le lezioni audio, le domande e risposte «con import» e audio, «decapoa vs Amaldi», il catalogo di fisica e di matematica, i canali scientifici e la radio di matematica e fisica. Marzo è il mese più fotografato dalla Wayback dopo il 2024: 288 indirizzi, quasi tutti varianti di gees e di dom_e_risp per tag; e poi gees_chatgpt, gees_gemini, gees_astra, MathWrite e MathSteps «potentissimo», gli indici interattivi per classe (1Ds, 1Es, 2C, 2Cs, 3Ds) con la loro API in PHP, «interroga 2026», il campo gravitazionale 3D. Aprile: il gas perfetto in 3D e le prime pagine «maieutiche».

Forma

  • pagine generatrici guidate da parametri nell'URL (?tag=fb03&combo=1&auto=1&n=10)
  • dati in CSV e JS accanto alla pagina
  • la home a card, con le raccolte Raindrop in evidenza

Interessi

  • il generatore universale di esercizi per tutta la fisica e la matematica del biennio
  • la stessa cosa chiesta a più AI (ChatGPT, Gemini, Astra) e confrontata
  • l'indice interattivo per classe come registro vivo
  • i docenti italiani e i canali in quattro lingue

Esperimenti

  • gees con seme e ripasso
  • MathWrite / MathSteps
  • digitalizzatore ottico, gioco della targa, doppiaggio di una pista
  • indice interattivo «plus»
Commento dello storico

Si chiude un cerchio aperto nel 2004: gnrandom diventa gees, il generatore unico. Ed è l'ultimo periodo in cui il metodo è ancora «una pagina alla volta, chiesta a una chat»: le decine di versioni di gees datate per giorno e ora sono la traccia di quel modo di lavorare.

Eredità oggi: gees è mappato capitolo per capitolo sulle dispense (?cap=, ?par=), con il pulsante GeoGebra e le revisioni di coerenza dell'autunno; le sigle fb/ft/mb sono nei nomi dei file di tutto il sito.
mag 2026 – oggi

Il cantiere con Claude: LaTeX, iperlettore, regia

Giugno 2026, la home: «Fatti insegnare il capitolo da un'AI — con il metodo maieutico. Il testo sorgente di ogni capitolo è scaricabile e copiabile».

Da metà maggio 2026 le pagine non si chiedono più a una chat: si costruiscono in sessioni di lavoro con Claude Code, in locale, e si pubblicano con uno script che prima salva la versione in linea. Le dispense passano a LaTeX come unica sorgente («LaTeX resta la base», 27 ottobre): in maggio i libri a capitoli (27 di fisica, 156 di matematica), in giugno i fascicoli PDF «sfusi», i derivati NotebookLM (data table, quiz, report, infografiche, mappe mentali, flashcard, video), la prima Guida al sito (12 giugno); in luglio il «libro di fisica di luglio» (802 file) e le immagini; in agosto 3 526 file: il gestore dei link (2 528 file, con contatore dal 4 agosto), dispense_include.js, il nuovo index e index_altro, il glossario, il «prof». Il 14 agosto la grande catalogazione (52 risorse degne nella collezione «SITO giovanninicco») e lo sfoltimento di 1 793 file del vecchiume, conservati in locale; il 15 agosto i libri traslocano in /libro_matematica/ e /libro_fisica/ con redirect. Settembre: l'iperlettore (PDF con ritagli e md/txt/html/tex, 15-16 settembre), la plancia iperlettore.js con 19 prompt, il glossario a 5 693 voci, la calcolatrice Pila, il solfeggio, il leggio dei brani, il karaoke degli accordi, la copia del sito su disco (22 settembre), i programmi per classe, il PTOF. Ottobre: la guida a undici moduli (1-2 ottobre), il quiz manager per i colleghi, le app didattiche (serpentello, punti nel piano, Apple Invaders, indovina la retta e il moto, 13 ottobre), il glossario agganciato al paragrafo e la lettura interattiva con lessico (14 ottobre), gees → GeoGebra (15), l'eserciziario, il banco di fisica a corpi rigidi (25), i riquadri di risorse nel testo (28), i podcast per capitolo in quattro lingue (29: 715 episodi di fisica, 525 di matematica).

Forma

  • sorgente LaTeX → PDF per capitolo + HTML arricchito a runtime (dispense_include.js, iperlettore.js)
  • un gestore di risorse con API (links.json → ancore.json → dispense) e una «regia» per capitolo
  • una cartella per app, sorgenti canonici in locale, versioni del live salvate prima di ogni upload, specchio su disco, repository privato su GitHub

Interessi

  • lo strato di lettura separato dal formato (ipertesto è del documento, iperlettura del lettore)
  • l'AI che insegna con il metodo maieutico a partire dal sorgente del capitolo
  • il lessico: glossario, lessico minimo, palestra
  • l'ordine: catalogare, sfoltire, versionare, documentare (guida, manuale, quaderno)
  • musica e gioco come materie a pieno titolo

Esperimenti

  • ritaglio di un PDF → immagine → chat AI, senza API
  • banco di fisica con Rapier 2D (perni, molle, funi, guide)
  • editor dei .md del sito con anteprima
  • pagine «codice a vista» (gioca.js) con il sorgente di fianco
  • gara di sguardi con la camera (solo in locale)
Commento dello storico

È il periodo in cui il sito smette di essere una collezione di pagine e diventa un sistema: sorgenti, build, deploy, versioni, cataloghi, guide. Il numero di file sul server cresce come mai prima, ma per la prima volta cresce anche il numero di file tolti. La cosa più nuova non è uno strumento: è che il mestiere di vent'anni (generare, taggare, interrogare, leggere il libro come indice) viene finalmente scritto in un unico corpo di dispense, con un lettore che porta con sé tutti gli strumenti.

Eredità oggi: è l'oggi. Quello che resta da capire lo dirà il prossimo storico; intanto i «fili» qui sotto mostrano quanto del 2026 era già scritto nel 2004.

I fili: dal passato al presente

Dieci idee che attraversano i periodi. Ogni catena va letta da sinistra a destra; l'ultima casella è lo strumento vivo oggi.

L'esercizio generato

2004gnrandom, compito casuale sulle frazioni→2007«eserciziario infinito»→2008quizAnalitica, Algebretta→2018quizzificator→2025esercizi randomizzati per capitolo→2026gees, eserciziario, Quiz Manager

Scrivere la matematica

2002gnmath→2005–07MathML, ASCIIMathML, TiddlyMath («usare Firefox»)→2023MathJax→2025markdown + KaTeX→2026LaTeX come sorgente unica, MathWrite, editor .md

Il libro come indice

2005wiki «Fisica» classificato secondo l'Amaldi→2017iper-libro di scansioni→2019web_libri (libro + pagina + paragrafo), Troiano-Rocci in HTML→2023fisarmonica→2025le proprie dispense→2026libro a capitoli + iperlettore + risorse per paragrafo

Tag e ricerca

2006folksonomy sul blog, libri.php→2008dbText, sitetags, note.php→2018–19i finder→2021cercoSoloQuesto, urls per tag→2024Raindrop, index_complesso→2026gestore dei link, regia, ancore nei capitoli

La voce

2017parlo.html→2018domandarello, chiedi, interrogami→2019–21docente_virtuale→2025Audio Overview, podcast→2026dom_e_risp audio, interrogatore, podcast per capitolo in 4 lingue

L'intelligenza artificiale

feb 2023cGPT_pong, cGPT_palline→apr 2023query_cgpt.php→2024fisarmonica_AI, «fammi 10 domande su…»→2025NotebookLM, «Cerca contenuti (AI)»→2026sorgenti + prompt maieutico, plancia a 19 prompt, AI varie, Claude Code in officina

I colleghi

2005area docenti nel wiki→2007Moodle→2017messaggio al Collegio→2019foto degli esercizi di De Capoa→2025teoria De Capoa (538 pagine)→2026catalogo De Capoa, raccordo, Quiz Manager per i colleghi

Le lingue

2008en-index / it-index→2016Dubliners, Libro blu→2018demander, preguntar, interrogami in 6 lingue→2021–22finder in 4 lingue, Syllabus europei→2026podcast it/en/es/fr, lingue straniere nel gestore

La musica

2005MusicaClassica nel wiki→2017basi jazz per Fulvio→2019juke_box→2024spartiti, Spotify→2026accordi, solfeggio, leggio, karaoke degli accordi

Il gioco e la simulazione

2004istogramma delle somme di dadi, π grafico→2006applet Zirkel→2023pong e palline 3D→2024serpentello, Montecarlo, laboratorio virtuale→2026app didattiche, banco di fisica, pagine «codice a vista»

Osservazioni di metodo

La home che scappa. Dal 2005 al 2024 l'indirizzo principale è quasi sempre un rimando: al wiki, a pmwiki, a WordPress, a note.php, a Google Sites. Il centro del sito è stato per vent'anni «dove si lavora adesso», non la facciata. Il 2024 rovescia la regola.

Il ritmo scolastico. I mesi più densi sono settembre (2015, 2017, 2025) e il periodo febbraio-marzo (2019, 2024, 2026): si costruisce all'inizio dell'anno e nel cuore del secondo quadrimestre.

Le date dei file mentono due volte. Nel settembre 2015 tutto fu ricaricato e perse la data originale; quindi nulla sul server «sembra» anteriore al 2015, salvo poche immagini del 2006. Per il 2003–2014 fanno fede solo le catture della Wayback. Viceversa la Wayback quasi non vede il 2017–2019, l'epoca più creativa: lì parlano i file.

Firefox come bandiera. 2007: «please use Firefox, sorry I had some problems». 2013: «MathML and SVG code included: better if you use Firefox». 2018-2021: «su PC USARE FIREFOX!!!». 2026: «aprendole in Firefox le si navigano meglio». Una fedeltà lunga vent'anni, nata da MathML.

Le classi nei nomi dei file. 1E PNI (2002), IVB Copernico e 4B Monti (2005), 3E (2007), 1F-5F (2012), 2H-3H (anni Dieci), 1As 1Bs 2As 3C 3E 5Ds (2018), 1Cs (2025), 1Ds 1Es 2C 2Cs 3Ds (2026): il sito è anche un registro di classe involontario.

La firma. Dal 2017 ogni strumento porta una licenza Creative Commons BY-SA e un indirizzo email; dal 2023 alcuni file portano il nome dell'AI che li ha scritti. Un modo di dire di chi è il lavoro, e con chi è stato fatto.

Che cosa resta fuori

Per scelta non sono entrate le aree riservate del sito, né le pagine di prova e i doppioni sfoltiti il 14 agosto 2026, conservati in locale. Le date di questa pagina sono quelle delle fonti; dove una pagina è stata vista solo in una cattura successiva alla sua nascita, è indicato l'anno della cattura.