Capitolo 104
Disequazioni goniometriche

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Risolvere una disequazione goniometrica significa individuare gli archi della circonferenza in cui una certa funzione assume valori in un dato intervallo. La risposta non è mai un singolo punto, ma una collezione di archi — da estendere poi periodicamente a tutta la retta reale.”

— Adattato da Augustin-Louis Cauchy, Cours d’analyse (1821) — prima trattazione moderna delle disequazioni e dei loro insiemi di soluzioni

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104.1 Introduzione motivazionale

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Risolvere una disequazione goniometrica significa determinare tutti gli angoli \(x\) per cui una certa espressione contenente funzioni goniometriche assume valori coerenti con una disuguaglianza (\(>, \ge , <, \le \)).

A differenza delle equazioni del capitolo precedente (102, 103), le soluzioni di una disequazione non sono punti isolati ma archi continui sulla circonferenza — replicati periodicamente a tutto \(\mathbb{R} \).

Il metodo standard è grafico: si visualizza la circonferenza goniometrica, si segna l’arco (o gli archi) in cui la condizione è soddisfatta, e si trasla in linguaggio analitico la risposta.

104.2 Disequazioni elementari

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Disequazione \(\operatorname{sen} x > m\)

Caso \(-1 < m < 1\). Tracciata la retta \(y = m\), l’arco del cerchio dove \(\operatorname{sen} x > m\) è la parte sopra la retta. Posto \(\alpha = \operatorname{arcsen} m\), l’arco va da \(\alpha \) a \(\pi - \alpha \):

\[ \alpha + 2k\pi < x < \pi - \alpha + 2k\pi . \]

Casi limite:

[Picture]

Figura 104.1: Disequazione \(\operatorname{sen} x > m\): l’arco verde è la parte di circonferenza dove \(\operatorname{sen} x > m\). Corrisponde a \(x \in (\operatorname{arcsen} m, \, \pi - \operatorname{arcsen} m)\) modulo \(2\pi \).

Disequazione \(\operatorname{sen} x < m\)

Simmetricamente, l’arco va dalla parte sotto la retta \(y = m\). Per \(-1 < m < 1\):

\[ -\pi - \alpha + 2k\pi < x < \alpha + 2k\pi , \quad \text {cioè} \quad \pi - \alpha + 2k\pi < x < 2\pi + \alpha + 2k\pi . \]

Le due scritture sono equivalenti modulo \(2\pi \); conviene usare quella che cade nel range richiesto.

Disequazione \(\cos x > m\)

Caso \(-1 < m < 1\). Tracciata la retta verticale \(x_{\text {cart}} = m\), l’arco dove \(\cos x > m\) è la parte a destra della retta. Posto \(\beta = \arccos m\):

\[ -\beta + 2k\pi < x < \beta + 2k\pi . \]

Disequazione \(\cos x < m\)

L’arco è la parte a sinistra:

\[ \beta + 2k\pi < x < 2\pi - \beta + 2k\pi . \]

Disequazione \(\operatorname{tg} x > m\)

La tangente attraversa ogni valore reale in ciascun intervallo \((-\pi /2 + k\pi , \pi /2 + k\pi )\). Posto \(\gamma = \operatorname{arctg} m\) (con \(\gamma \in (-\pi /2, \pi /2)\)), la disequazione \(\operatorname{tg} x > m\) vale per gli \(x\) in cui la tangente è “oltre” \(m\), cioè in

\[ \gamma + k\pi < x < \pi /2 + k\pi . \]

La disequazione \(\operatorname{tg} x < m\) ha soluzioni:

\[ -\pi /2 + k\pi < x < \gamma + k\pi . \]

Sintesi delle disequazioni elementari (per \(|m| < 1\), salvo tangente):

Disuguaglianze non strette (\(\ge , \le \)): si includono gli estremi (le soluzioni dell’equazione corrispondente sono ammesse).

104.3 Metodo della circonferenza goniometrica

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Il metodo grafico è sempre lo strumento più sicuro, anche quando le formule diventano scomode da ricordare. Funziona in modo unificato per ogni disequazione elementare.

Procedura  — Disequazione elementare per via grafica

Per risolvere \(\operatorname{sen} x \lessgtr m\), \(\cos x \lessgtr m\) o \(\operatorname{tg} x \lessgtr m\):

1.
Disegnare la circonferenza goniometrica.
2.
Tracciare:
  • la retta orizzontale \(y = m\) per il seno;
  • la retta verticale \(x = m\) per il coseno;
  • la retta tangente verticale \(x = 1\) con il punto \((1, m)\) per la tangente.
3.
Identificare i punti di intersezione fra retta e cerchio (o l’asse delle tangenti): sono i “confini” dell’arco soluzione, calcolati con \(\operatorname{arcsen} , \arccos , \operatorname{arctg} \).
4.
Selezionare l’arco (o gli archi) in cui la disuguaglianza è soddisfatta.
5.
Leggere gli intervalli di \(x\) corrispondenti agli estremi, prestando attenzione al verso di percorrenza (antiorario, positivo).
6.
Estendere periodicamente: aggiungere \(+ 2k\pi \) (\(+k\pi \) per la tangente).

Vantaggio. È visivo e quasi infallibile. Lo stesso schema si applica a equazioni con argomento composto: si trova l’arco per l’argomento, poi si risolve per \(x\).

104.4 Disequazioni più complesse

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Per disequazioni non elementari si applicano gli stessi metodi visti per le equazioni del capitolo precedente (riduzione \(R\operatorname{sen} (x+\varphi )\), omogenee, sostituzione parametrica), più una accortezza:

Attenzione!

Quando si moltiplica o divide per una quantità che dipende da \(x\), occorre verificarne il segno e gestire i casi separatamente (come nelle disequazioni algebriche). Esempio: in \(\operatorname{sen} x / \cos x > 1\) si non moltiplica direttamente per \(\cos x\), perché il segno di \(\cos x\) può cambiare.

Disequazioni lineari \(a\operatorname{sen} x + b\cos x \lessgtr c\)

Si applica la riduzione \(R\operatorname{sen} (x + \varphi )\), riconducendo a:

\[ R\operatorname{sen} (x + \varphi ) \lessgtr c \iff \operatorname{sen} (x + \varphi ) \lessgtr c/R, \]

disequazione elementare nell’argomento \(x + \varphi \).

Disequazioni omogenee di secondo grado

Per \(a\operatorname{sen} ^2 x + b\operatorname{sen} x\cos x + c\cos ^2 x \lessgtr 0\), dividere per \(\cos ^2 x\) (che è \(\ge 0\) ovunque, ma può essere zero — da gestire) riduce a una disequazione algebrica in \(\operatorname{tg} x\).

Tabella di segno con disequazioni composte

Per disequazioni fratte o prodotti di disequazioni si compone una tabella di segno delle funzioni goniometriche coinvolte sui vari archi della circonferenza, esattamente come si farebbe per le disequazioni algebriche su intervalli di \(\mathbb{R} \).

Procedura  — Disequazione fratta o prodotto

Per \(f(x)/g(x) > 0\) o \(f(x) \cdot g(x) > 0\) con \(f, g\) espressioni goniometriche:

1.
Risolvere separatamente \(f(x) = 0\) e \(g(x) = 0\): si trovano gli “zeri” che dividono il giro in archi.
2.
Studiare il segno di \(f\) e \(g\) in ciascun arco.
3.
Comporre i segni col prodotto/quoziente (regola dei segni).
4.
Selezionare gli archi col segno coerente con la disuguaglianza.

104.5 Esempi svolti

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Esempio 104.1 — Disequazione elementare del seno

Risolvere \(\operatorname{sen} x > 1/2\) in \([0, 2\pi )\).

Angoli di confine: \(\operatorname{sen} x = 1/2\) in \(x = \pi /6\) e \(x = 5\pi /6\).

Arco soluzione: dove la circonferenza sta sopra \(y = 1/2\), cioè fra i due punti, andando da \(\pi /6\) a \(5\pi /6\) in senso antiorario.

Soluzione in \([0, 2\pi )\): \(x \in (\pi /6, \, 5\pi /6)\).

Soluzione generale in \(\mathbb{R} \): \(x \in (\pi /6 + 2k\pi , \, 5\pi /6 + 2k\pi )\), \(k \in \mathbb{Z} \).

Esempio 104.2 — Disequazione elementare del coseno

Risolvere \(\cos x \le -\sqrt {2}/2\) in \([0, 2\pi )\).

Angoli di confine: \(\cos x = -\sqrt {2}/2\) in \(x = 3\pi /4\) e \(x = 5\pi /4\).

Arco soluzione: dove la circonferenza sta a sinistra della retta verticale \(x_{\text {cart}} = -\sqrt {2}/2\), cioè dall’angolo \(3\pi /4\) all’angolo \(5\pi /4\). Includendo gli estremi:

Soluzione: \(x \in [3\pi /4, \, 5\pi /4]\).

Esempio 104.3 — Disequazione della tangente

Risolvere \(\operatorname{tg} x \ge \sqrt {3}\) in \([0, 2\pi )\).

Angoli di confine: \(\operatorname{tg} x = \sqrt {3}\) in \(x = \pi /3 + k\pi \).

Arco soluzione in \((-\pi /2, \pi /2)\): \(\operatorname{tg} \) è crescente in questo intervallo, vale \(\sqrt {3}\) in \(\pi /3\), e \(\operatorname{tg} x \ge \sqrt {3}\) in \([\pi /3, \pi /2)\).

Estensione per periodicità \(\pi \): \(x \in [\pi /3 + k\pi , \, \pi /2 + k\pi )\).

Soluzione in \([0, 2\pi )\): \(x \in [\pi /3, \pi /2) \cup [4\pi /3, 3\pi /2)\).

Nota: gli estremi \(\pi /2\) e \(3\pi /2\) sono esclusi perché la tangente non è definita lì (asintoti verticali).

Esempio 104.4 — Disequazione con argomento composto

Risolvere \(\operatorname{sen} (2x - \pi /3) > -1/2\) in \([0, 2\pi )\).

Posto \(u = 2x - \pi /3\). Si parte da \(\operatorname{sen} u > -1/2\).

Disequazione elementare in \(u\): \(\operatorname{sen} u = -1/2\) in \(u = -\pi /6 + 2k\pi \) e \(u = 7\pi /6 + 2k\pi \). La disequazione \(\operatorname{sen} u > -1/2\) è soddisfatta nell’arco che esclude la zona dove \(\operatorname{sen} u \le -1/2\):

\[ u \in (-\pi /6 + 2k\pi , \, 7\pi /6 + 2k\pi ). \]

Sostituire \(u = 2x - \pi /3\) e risolvere per \(x\): \(-\pi /6 + 2k\pi < 2x - \pi /3 < 7\pi /6 + 2k\pi \), ovvero \(\pi /6 + 2k\pi < 2x < 3\pi /2 + 2k\pi \), ovvero \(\pi /12 + k\pi < x < 3\pi /4 + k\pi \).

In \([0, 2\pi )\): \(k = 0\)\(x \in (\pi /12, 3\pi /4)\); \(k = 1\)\(x \in (13\pi /12, 7\pi /4)\).

Esempio 104.5 — Disequazione fattorizzata

Risolvere \((2\operatorname{sen} x - 1)(\cos x + 1/2) > 0\) in \([0, 2\pi )\).

Zeri: \(2\operatorname{sen} x - 1 = 0 \iff x = \pi /6, 5\pi /6\). \(\cos x + 1/2 = 0 \iff x = 2\pi /3, 4\pi /3\).

Tabella di segno (su \([0, 2\pi )\), in ordine: \(0, \pi /6, 2\pi /3, 5\pi /6, 4\pi /3, 2\pi \)):

arco \(0..\pi /6\) \(\pi /6\) \(..2\pi /3\) \(2\pi /3\) \(..5\pi /6\) \(5\pi /6\) \(..4\pi /3\) \(4\pi /3..2\pi \)
\(2\operatorname{sen} x - 1\) \(-\) \(0\) \(+\) \(+\) \(+\) \(0\) \(-\) \(-\)
\(\cos x + 1/2\) \(+\) \(+\) \(+\) \(0\) \(-\) \(-\) \(-\) \(+\) (ricalc.)
prodotto \(-\) \(+\) \(-\) \(+\) \(-\)

Nota: la riga \(\cos x + 1/2\) va ricontrollata: in \(4\pi /3\) è zero, poi \(\cos x\) aumenta da \(-1/2\) a \(1\) (passando da \(4\pi /3\) a \(2\pi \)), quindi è positivo lì.

Soluzioni (dove prodotto \(> 0\)): \(x \in (\pi /6, 2\pi /3) \cup (5\pi /6, 4\pi /3)\).

Esempio 104.6 — Disequazione lineare con \(R\operatorname{sen} \)

Risolvere \(\operatorname{sen} x + \cos x > 1\) in \([0, 2\pi )\).

Riduzione \(R\operatorname{sen} \): \(R = \sqrt {2}\), \(\varphi = \pi /4\). L’equazione diventa:

\[ \sqrt {2}\operatorname{sen} (x + \pi /4) > 1 \iff \operatorname{sen} (x + \pi /4) > \frac {\sqrt {2}}{2}. \]

Disequazione elementare in \(u = x + \pi /4\): \(\operatorname{sen} u > \sqrt {2}/2\) vale in \(u \in (\pi /4, 3\pi /4) + 2k\pi \).

Tornando a \(x\): \(\pi /4 < x + \pi /4 < 3\pi /4 \iff 0 < x < \pi /2\).

Soluzione in \([0, 2\pi )\): \(x \in (0, \pi /2)\).

Esempio 104.7 — Disequazione omogenea

Risolvere \(\operatorname{sen} ^2 x - 3\operatorname{sen} x\cos x + 2\cos ^2 x > 0\).

Verifica \(\cos x = 0\): sostituendo \(\operatorname{sen} x = \pm 1\), \(\cos x = 0\), otteniamo \(1 - 0 + 0 = 1 > 0\). \(\checkmark\)\(x = \pi /2 + k\pi \) è soluzione.

Divisione per \(\cos ^2 x\) (dove \(\cos x \ne 0\)): \(\operatorname{tg} ^2 x - 3\operatorname{tg} x + 2 > 0 \iff (\operatorname{tg} x - 1)(\operatorname{tg} x - 2) > 0\).

Disequazione algebrica in \(t = \operatorname{tg} x\): \((t-1)(t-2) > 0 \iff t < 1\) o \(t > 2\).

Tornando a \(x\): \(\operatorname{tg} x < 1\) vale in \((-\pi /2 + k\pi , \pi /4 + k\pi )\); \(\operatorname{tg} x > 2\) vale in \((\operatorname{arctg} 2 + k\pi , \pi /2 + k\pi )\).

Unione (per ogni \(k\)): \((-\pi /2 + k\pi , \pi /4 + k\pi ) \cup (\operatorname{arctg} 2 + k\pi , \pi /2 + k\pi )\), più i punti \(x = \pi /2 + k\pi \).

Nota: i punti \(x = \pi /2 + k\pi \) sono inclusi nelle soluzioni (sono i confini dei due intervalli aperti, e funzionano per continuità).

104.6 Esercizi proposti

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Esercizio 104.1

1.
Risolvere le seguenti disequazioni elementari in \([0, 2\pi )\):
(a)
\(\operatorname{sen} x > \sqrt {3}/2\);
(b)
\(\operatorname{sen} x \le -1/2\);
(c)
\(\cos x \ge -1/2\);
(d)
\(\cos x < \sqrt {2}/2\);
(e)
\(\operatorname{tg} x \le 1\);
(f)
\(\operatorname{tg} x > -\sqrt {3}\);
(g)
\(\operatorname{sen} x > 2\) (attenzione!);
(h)
\(\cos x \ge -2\) (attenzione!).
2.
Risolvere in \([0, 2\pi )\) le disequazioni con argomento composto:
(a)
\(\operatorname{sen} 2x > 1/2\);
(b)
\(\cos (x/2) < \sqrt {2}/2\);
(c)
\(\operatorname{tg} (x - \pi /4) \ge 1\);
(d)
\(\operatorname{sen} (2x + \pi /3) < -1/2\);
(e)
\(\cos (3x) \ge 0\).
3.
Risolvere in \([0, 2\pi )\) usando identità preliminari:
(a)
\(\operatorname{sen} ^2 x > 1/4\) (suggerimento: \(|\operatorname{sen} x| > 1/2\));
(b)
\(\cos ^2 x \le 1/2\);
(c)
\(\operatorname{sen} ^2 x - 1 < 0\);
(d)
\(2\operatorname{sen} ^2 x - 1 \ge 0\) (suggerimento: linearizzazione \(\rightarrow \) \(\cos 2x \le 0\));
(e)
\(\operatorname{sen} x\cos x > 1/4\) (suggerimento: duplicazione).
4.
Risolvere in \([0, 2\pi )\) le disequazioni lineari (riduzione \(R\operatorname{sen} \)):
(a)
\(\operatorname{sen} x + \sqrt {3}\cos x > 1\);
(b)
\(\operatorname{sen} x - \cos x \le \sqrt {2}\);
(c)
\(\sqrt {3}\operatorname{sen} x + \cos x > -1\);
(d)
\(3\operatorname{sen} x - 4\cos x \ge 5\) (sfida: quante soluzioni?).
5.
Risolvere in \([0, 2\pi )\) le omogenee:
(a)
\(\operatorname{sen} ^2 x - \cos ^2 x > 0\);
(b)
\(\operatorname{sen} ^2 x - \operatorname{sen} x\cos x \ge 0\);
(c)
\(\operatorname{sen} x\cos x < 0\);
(d)
\(\sqrt {3}\operatorname{sen} x + \cos x > 0\) (omogenea di primo grado).
6.
Studiare il segno delle seguenti espressioni in \([0, 2\pi )\) tramite tabella di segno:
(a)
\(\operatorname{sen} x \cdot \cos x\);
(b)
\((2\operatorname{sen} x - 1) \cdot \operatorname{tg} x\);
(c)
\(\dfrac {\operatorname{sen} x}{\cos x - 1/2}\) (specificando le esclusioni);
(d)
\(\dfrac {1 + \operatorname{sen} x}{1 - \cos x}\).
7.
Determinare il dominio delle seguenti funzioni:
(a)
\(f(x) = \sqrt {2\operatorname{sen} x - 1}\);
(b)
\(g(x) = \sqrt {\cos x + 1/2}\);
(c)
\(h(x) = \ln (\operatorname{sen} x)\);
(d)
\(\ell (x) = \dfrac {1}{\cos x - 1/2}\).
8.
Una nave si avvicina al porto seguendo una rotta tale che il segnale luminoso del faro la raggiunge solo quando l’angolo tra la sua direzione e il faro supera \(\pi /4\). Modellando l’angolo come \(\theta (t) = \pi /2 - t/T\) (con \(T\) il tempo totale di avvicinamento), per quali istanti la nave non vede il faro?
9.
Sfida. Risolvere \(\operatorname{sen} x > \cos x\) in \([0, 2\pi )\) in due modi: (a) graficamente, (b) algebricamente con la riduzione \(\operatorname{sen} x - \cos x > 0 \iff \sqrt {2}\operatorname{sen} (x - \pi /4) > 0\).
10.
Sfida. Risolvere \(\operatorname{tg} x + \operatorname{cotg} x > 2\) in \([0, 2\pi )\). (Suggerimento: \(\operatorname{tg} x + \operatorname{cotg} x = 2/\operatorname{sen} 2x\).)
11.
Risolvere il sistema:
\[ \begin {cases} \operatorname{sen} x > 1/2 \\ \cos x < 0 \end {cases} \]

in \([0, 2\pi )\).

12.
Verificare graficamente che la disequazione \(\operatorname{sen} x < x\) è verificata per ogni \(x > 0\) e si trasforma in \(\operatorname{sen} x > x\) per \(x < 0\). (Suggerimento: studio del grafico di \(f(x) = \operatorname{sen} x - x\).)
13.
Trovare il massimo valore di \(a\) tale che \(a \le \operatorname{sen} x + \cos x\) per ogni \(x \in [0, 2\pi )\). (Suggerimento: cercare il minimo di \(\operatorname{sen} x + \cos x\).)
14.
Risolvere in \([0, 2\pi )\) la disequazione \(\operatorname{sen} ^4 x - \cos ^4 x > 0\). (Suggerimento: differenza di quadrati.)
15.
Sfida. Risolvere in \([0, 2\pi )\):
\[ \frac {\operatorname{sen} 2x - 1}{\cos x + 1/2} < 0. \]

Costruire la tabella di segno completa.

104.7 Riepilogo del capitolo

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