Capitolo 49
Equazioni di secondo grado

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Dopo aver scritto l’equazione e averla ridotta alla forma più semplice possibile, si applichi la regola: la metà del coefficiente di \(x\), presa di segno opposto, più o meno la radice quadrata del quadrato di quella metà diminuita del termine noto.”

— adattamento da Bhaskara II, Bijaganita (1150)

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49.1 Introduzione motivazionale

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Nei capitoli precedenti abbiamo imparato a risolvere equazioni di primo grado (capitolo 21): l’incognita \(x\) compare con esponente \(1\), e c’è sempre un’unica soluzione (a parte i casi degeneri impossibile/indeterminato). Ora facciamo il passo successivo: il secondo grado, in cui \(x\) compare al quadrato.

Le equazioni di secondo grado sono ovunque: il moto di un proiettile genera un’equazione di secondo grado in \(t\) (capitolo del libro di fisica sulla cinematica); l’intersezione di una retta con una parabola dà un’equazione di secondo grado in \(x\); molti problemi di geometria piana, di economia, di chimica si riconducono a quadratiche.

La storia della formula risolutiva è lunga oltre quattro millenni: tavolette babilonesi del ii millennio a.C. contengono già metodi geometrici per risolvere “il quadrato e dieci volte il lato fanno trentanove”; gli indiani Brahmagupta (628 d.C.) e Bhaskara (1150) ne danno una formulazione algebrica esplicita; gli arabi al-Khwarizmi (820) la sistemano nel “Compendio sull’algebra” (da cui il nome). La formula moderna \(x = \tfrac {-b\pm \sqrt {b^2-4ac}}{2a}\) è del Rinascimento europeo (Cardano, Bombelli, Tartaglia).

In questo capitolo studiamo: casi particolari (pure, spurie, monomie); la formula risolutiva generale con il discriminante \(\Delta = b^2-4ac\), che classifica il numero di soluzioni; la formula ridotta per il caso \(b\) pari; la scomposizione di un trinomio di secondo grado; e alcuni problemi applicativi. Nel capitolo 50 approfondiremo le relazioni tra radici e coefficienti (formule di Viète).

49.2 Equazioni pure spurie e monomie

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Definizione 49.1 — Equazione di secondo grado

Si chiama equazione di secondo grado in una incognita \(x\) ogni equazione che, ridotta a forma normale (capitolo 21), si scriva come

\[ a\,x^2 + b\,x + c = 0, \qquad a, b, c\in \mathbb{R} ,\ a\neq 0. \]

Il numero \(a\) si chiama coefficiente quadratico, \(b\) lineare, \(c\) termine noto. La condizione \(a\neq 0\) è indispensabile: se \(a=0\) l’equazione degenera in una di primo grado.

A seconda dei valori di \(b\) e \(c\), si distinguono casi notevoli più facili da risolvere.

Equazione pura: \(b=0\), \(c\neq 0\)

\(\;\;ax^2+c=0 \iff x^2 = -\dfrac {c}{a}\).

Esempio 49.1

\(3x^2-12=0 \Rightarrow x^2=4 \Rightarrow x=\pm 2\). Due soluzioni opposte.

\(2x^2+5=0 \Rightarrow x^2=-\tfrac {5}{2}\), impossibile in \(\mathbb{R} \).

Equazione spuria: \(b\neq 0\), \(c=0\)

\(\;\;ax^2+bx=0 \iff x(ax+b)=0\). Per la legge di annullamento del prodotto:

\[ x = 0 \quad \text {oppure}\quad ax+b=0 \Rightarrow x=-\dfrac {b}{a}. \]

Sempre due soluzioni reali, una delle quali è \(0\).

Esempio 49.2

\(2x^2-6x=0 \iff 2x(x-3)=0 \Rightarrow x=0\ \lor \ x=3\).

Equazione monomia: \(b=0\), \(c=0\)

\(\;\;ax^2=0 \iff x^2=0 \iff x=0\) (soluzione doppia).

49.3 Forma generale e formula risolutiva

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Teorema 49.1 — Formula risolutiva

L’equazione \(ax^2+bx+c=0\) (con \(a\neq 0\)) ha soluzioni date dalla formula risolutiva:

\[ x = \dfrac {-b \pm \sqrt {b^2-4ac}}{2a}. \]

La quantità \(\Delta = b^2 - 4ac\) si chiama discriminante.

\[ x_{1,2} = \dfrac {-b\pm \sqrt {\Delta }}{2a}, \qquad \Delta = b^2 - 4ac. \]

Dimostrazione (completamento del quadrato). Partiamo da \(ax^2+bx+c=0\) e dividiamo per \(a\):

\[ x^2 + \dfrac {b}{a}x + \dfrac {c}{a} = 0. \]

“Completiamo il quadrato” a sinistra aggiungendo e sottraendo \(\bigl (\tfrac {b}{2a}\bigr )^2\):

\[ x^2 + \dfrac {b}{a}x + \left (\dfrac {b}{2a}\right )^2 = \left (\dfrac {b}{2a}\right )^2 - \dfrac {c}{a}, \]
\[ \left (x + \dfrac {b}{2a}\right )^2 = \dfrac {b^2}{4a^2} - \dfrac {c}{a} = \dfrac {b^2-4ac}{4a^2} = \dfrac {\Delta }{4a^2}. \]

Se \(\Delta \ge 0\), possiamo estrarre la radice:

\[ x + \dfrac {b}{2a} = \pm \dfrac {\sqrt {\Delta }}{2a}, \]

da cui \(x = \dfrac {-b\pm \sqrt {\Delta }}{2a}\). Se \(\Delta <0\), il quadrato a sinistra dovrebbe essere negativo: impossibile in \(\mathbb{R} \).

49.4 Discriminante e numero di soluzioni

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Il segno del discriminante \(\Delta = b^2-4ac\) determina quante soluzioni reali ha l’equazione.

Teorema 49.2 — Classificazione delle soluzioni

Considerata \(ax^2+bx+c=0\) con \(a\neq 0\):

Nota  — Lettura grafica del discriminante

L’equazione \(ax^2+bx+c=0\) corrisponde geometricamente alla ricerca delle ascisse dei punti di intersezione della parabola \(y = ax^2+bx+c\) con l’asse \(x\) (cfr. capitolo 74). I tre casi del discriminante corrispondono a:

[Picture]

Figura 49.1: Lettura geometrica del segno del discriminante. La parabola \(y=ax^2+bx+c\) (in blu) interseca l’asse \(x\) in due punti (a), un solo punto, tangente (b), oppure non lo interseca (c). I punti rossi corrispondono alle soluzioni reali dell’equazione \(ax^2+bx+c=0\).

49.5 Formula ridotta

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Quando il coefficiente \(b\) è pari, conviene una formula ridotta che evita di trascinarsi un \(4\) nel discriminante.

Teorema 49.3 — Formula ridotta

Se \(b = 2k\) (cioè \(b\) è pari, e poniamo \(k = b/2\)), allora

\[ x = \dfrac {-k \pm \sqrt {k^2 - ac}}{a}, \]

con discriminante ridotto \(\Delta /4 = k^2 - ac\).

Dimostrazione. Sostituendo \(b=2k\) in \(\Delta = b^2-4ac = 4k^2 - 4ac = 4(k^2-ac)\). Allora \(\sqrt {\Delta } = 2\sqrt {k^2-ac}\), e la formula generale dà

\[ x = \dfrac {-2k\pm 2\sqrt {k^2-ac}}{2a} = \dfrac {-k\pm \sqrt {k^2-ac}}{a}. \]

Esempio 49.3 — Quando conviene la ridotta

\(x^2 - 6x + 5 = 0\): \(a=1\), \(b=-6\) (pari, \(k=-3\)), \(c=5\). \(\Delta /4 = 9 - 5 = 4\). Soluzioni:

\[ x = \dfrac {-(-3)\pm \sqrt {4}}{1} = 3\pm 2 \Rightarrow x_1=1,\ x_2=5. \]

49.6 Scomposizione del trinomio di secondo grado

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Teorema 49.4 — Scomposizione

Se l’equazione \(ax^2+bx+c=0\) (con \(a\neq 0\)) ha due radici reali \(x_1, x_2\) (anche coincidenti), allora

\[ a x^2 + b x + c = a(x-x_1)(x-x_2). \]

Se \(\Delta <0\), il trinomio è irriducibile in \(\mathbb{R} \).

Dimostrazione. Sviluppando: \(a(x-x_1)(x-x_2) = a\,x^2 - a(x_1+x_2)\,x + a\,x_1 x_2\). Usando le relazioni \(x_1+x_2 = -b/a\) e \(x_1 x_2 = c/a\) (relazioni di Viète, capitolo 50), si ottiene \(ax^2+bx+c\).

Esempio 49.4

\(2x^2 - 10x + 12 = 0\): \(\Delta = 100-96 = 4\), \(\sqrt {\Delta }=2\). Soluzioni \(x_{1,2} = \tfrac {10\pm 2}{4}\), ovvero \(x_1=2\), \(x_2=3\). Scomposizione:

\[ 2x^2 - 10x + 12 = 2(x-2)(x-3). \]

Verifica: \(2(x-2)(x-3) = 2(x^2-5x+6) = 2x^2-10x+12\). \(\checkmark\)

49.7 Problemi risolvibili con equazioni di 2° grado

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Procedura  — Risolvere un problema con un’equazione di secondo grado

1.
Si individua l’incognita \(x\).
2.
Si traducono le condizioni del problema in un’equazione di secondo grado.
3.
Si risolve l’equazione con la formula risolutiva.
4.
Si scartano eventuali soluzioni non accettabili (negative se \(x\) è una lunghezza, non intere se \(x\) è un conteggio, ecc.).

Esempio 49.5 — Area di un rettangolo

Un rettangolo ha base maggiore dell’altezza di \(3\,{\mathrm{m} }\) e area \(40\,{\mathrm{m}^{2} }\). Trova le sue dimensioni.

Soluzione. Sia \(h\) l’altezza in metri (\(h>0\)). La base è \(h+3\), l’area è

\[ h(h+3) = 40 \iff h^2 + 3h - 40 = 0. \]

\(\Delta = 9 + 160 = 169\), \(\sqrt {\Delta }=13\). Soluzioni \(h = \tfrac {-3\pm 13}{2}\): \(h_1 = 5\), \(h_2 = -8\) (scartata). Altezza \(h=5\,{\mathrm{m} }\), base \(8\,{\mathrm{m} }\). Verifica: \(5\cdot 8 = 40\). \(\checkmark\)

Esempio 49.6 — Età sconosciuta

Due fratelli hanno età che differiscono di \(4\) anni; il prodotto delle loro età è \(60\). Quanti anni hanno?

Soluzione. Sia \(x\) l’età del minore (\(x>0\)). Allora il maggiore ha \(x+4\) anni, e

\[ x(x+4) = 60 \iff x^2 + 4x - 60 = 0. \]

\(\Delta /4 = 4 + 60 = 64\), \(\sqrt {\Delta /4} = 8\). \(x = -2\pm 8\): \(x_1 = 6\), \(x_2 = -10\) (scartata). Il minore ha \(6\) anni, il maggiore \(10\). Verifica: \(6\cdot 10 = 60\). \(\checkmark\)

49.8 Esempi svolti

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Esempio 49.7 — Equazione completa, \(\Delta >0\)

Risolvere \(x^2 - 5x + 6 = 0\).

Soluzione. \(\Delta = 25 - 24 = 1\), \(\sqrt {\Delta }=1\). Soluzioni: \(x = \tfrac {5\pm 1}{2}\), cioè \(x_1 = 2\), \(x_2 = 3\). (Si poteva anche notare “due numeri di somma \(5\) e prodotto \(6\)”: \(2\) e \(3\).)

Esempio 49.8 — Equazione con \(\Delta =0\)

Risolvere \(4x^2 - 12x + 9 = 0\).

Soluzione. \(\Delta = 144 - 144 = 0\). Unica soluzione doppia: \(x = \tfrac {12}{8} = \tfrac {3}{2}\). (Si poteva anche riconoscere il quadrato del binomio: \(4x^2-12x+9 = (2x-3)^2\), e \((2x-3)^2=0 \Rightarrow x=3/2\).)

Esempio 49.9 — Equazione con \(\Delta <0\)

Risolvere \(x^2 + x + 1 = 0\).

Soluzione. \(\Delta = 1 - 4 = -3 < 0\). Nessuna soluzione reale.

Esempio 49.10 — Equazione pura

Risolvere \(5x^2 - 45 = 0\).

Soluzione. \(x^2 = 9 \Rightarrow x = \pm 3\).

Esempio 49.11 — Equazione spuria

Risolvere \(3x^2 + 5x = 0\).

Soluzione. \(x(3x+5) = 0 \Rightarrow x_1 = 0\), \(x_2 = -\tfrac {5}{3}\).

Esempio 49.12 — Da un’equazione non in forma normale

Risolvere \((x-1)(x+2) = 4\).

Soluzione. Sviluppando: \(x^2+x-2 = 4 \iff x^2+x-6 = 0\). \(\Delta = 1+24 = 25\), \(\sqrt {\Delta }=5\). Soluzioni: \(x = \tfrac {-1\pm 5}{2}\): \(x_1 = -3\), \(x_2 = 2\).

Esempio 49.13 — Scomposizione tramite radici

Scomporre il trinomio \(3x^2 - 8x + 4\).

Soluzione. Risolviamo \(3x^2-8x+4=0\): \(\Delta /4 = 16 - 12 = 4\), \(\sqrt {\Delta /4} = 2\). Soluzioni \(x = \tfrac {4\pm 2}{3}\): \(x_1 = \tfrac {2}{3}\), \(x_2 = 2\). Allora:

\[ 3x^2 - 8x + 4 = 3\left (x - \dfrac {2}{3}\right )(x - 2) = (3x - 2)(x - 2). \]

49.9 Esercizi proposti

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Esercizio 49.1

1.
Classifica come pura, spuria, monomia o completa, e risolvi: (a) \(3x^2 - 27 = 0\); (b) \(4x^2 + 5x = 0\); (c) \(x^2 = 0\); (d) \(2x^2 + 7x - 15 = 0\); (e) \(x^2 - 9 = 0\); (f) \(9x^2 = 0\).
2.
Risolvi con la formula generale: (a) \(x^2 - 7x + 12 = 0\); (b) \(2x^2 + 3x - 2 = 0\); (c) \(x^2 - 4x + 1 = 0\); (d) \(3x^2 + x - 2 = 0\).
3.
Risolvi con la formula ridotta: (a) \(x^2 - 6x + 8 = 0\); (b) \(4x^2 - 8x + 3 = 0\); (c) \(x^2 + 10x + 21 = 0\); (d) \(9x^2 - 24x + 16 = 0\) (osserva: quadrato di binomio).
4.
Calcola il discriminante e indica il numero di soluzioni reali (senza risolvere): (a) \(x^2 + 2x + 1 = 0\); (b) \(x^2 + x + 1 = 0\); (c) \(5x^2 - 3x - 2 = 0\); (d) \(4x^2 - 4x + 1 = 0\).
5.
Scomponi i seguenti trinomi (se possibile in \(\mathbb{R} \)): (a) \(x^2 + 5x + 6\); (b) \(2x^2 - x - 3\); (c) \(x^2 + 4x + 5\); (d) \(9x^2 - 6x + 1\).
6.
Determina i valori del parametro \(k\) tali che l’equazione \(x^2 + kx + 9 = 0\) abbia: (a) due soluzioni reali distinte; (b) una soluzione doppia; (c) nessuna soluzione reale.
7.
Problemi: (a) Trova due numeri la cui somma è \(15\) e il prodotto è \(54\). (b) L’area di un quadrato aumenta di \(60\,{\mathrm{m}^{2} }\) aumentando il lato di \(2\,{\mathrm{m} }\). Trova il lato originale. (c) Il prodotto di due numeri naturali consecutivi è \(132\). Quali sono?
8.
Risolvi (riconducendo a forma normale): (a) \((x-1)^2 = 9\); (b) \((x+2)(x-3) = 6\); (c) \(\dfrac {x^2 - 4}{2} = 6\).
9.
(Discussione.) Una equazione di secondo grado a coefficienti razionali può avere soluzioni razionali, irrazionali, o nessuna soluzione reale. Spiega come il discriminante distingue questi casi (suggerimento: ricorda quando \(\sqrt {\Delta }\in \mathbb{Q} \)).

49.10 Riepilogo del capitolo

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Audio overview— podcast NotebookLM (clic per ascoltare)

[IT] Eq di secondo grado